围绕党建促发展 创先争优见实效

——医学人文学院党委2011年度工作总结

2011年是学校全面落实“十二五”发展规划的第一年,我院党委在学院党委的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观和党中央省委重要会议精神，进一步抓好学习实践活动成果的贯彻、落实、巩固、扩大和深化，以”四项活动”活动和落实党风廉政建设为主线，紧紧围绕学校中心工作，切实贯彻落实好年度目标绩效责任，充分发挥了基层党组织的政治核心和监督保证作用，确保了人文学院各项工作的顺利开展。对照2010年的工作计划，对2011年的工作总结如下：

一、 加强学习 统一思想 提高认识

1、紧紧围绕学院党委“十二五”发展规划确定的各项工作和目标任务，按照继续深化“创先争优”活动，开展“六先进一满意”、“四帮四促”、“三个建设年”活动，贯彻落实党风廉政建设责任制和全年年度绩效目标责任的要求，人文学院党委班子高度重视，及时传达相关文件精神，在广泛动员的基础上，组织教职工生认真学习，通过学习提高认识，统一思想，激发了广大党员并带动广大师生员工立足本职、锐竟进取、全身投入到工作学习中，形成“比、学、赶、超”的浓厚工作学习氛围，并为推进我省跨越发展提供更强有力的人才支撑和智力支撑。大家一致认为，结合院情，在全校开展以上活动，对于进一步增强事业心、责任感，激发工作热情，提升创新意识，全面加强和改进党的基层组织建设，推动学院发展具有重要意义。

2、成立了以人文学院党委副书记为组长，由班子成员、各党支部书记、党政办公室主任、学生工作办公室主任、专业教师党员代表和学生党员干部代表组成的领导小组，共同研究讨论，结合我院工作实际，制订活动实施计划，对“四项活动”、落实年度绩效目标责任和党风廉政建设工作做了具体部署。

二、以活动为载体，抓队伍建设，促和谐发展

以创先争优为目标，以“三个建设年”、“四帮四促”和“六先进一满意”为主要工作内容，结合我院发展问题、党群工作、团学工作、教学工作，重点开展了“加强学风建设、促进行为养成、创建‘优良学风班’”为主题的学风建设年活动，“内强素质、外塑形象、做学生的良师益友”为主题的师德师风建设年和“六先进一满意”活动，以“转变作风、提高效率、服务基层 推动跨越、献礼系庆”为主题的作风建设年活动和“师生互助、一个帮一个”为主题的四帮四促活动，并将几个活动与落实年度目标绩效任务和党风廉政建设责任制工作有机结合在一起，具体情况如下：

第一：以创建“五好”基层党组织为抓手，以强化党员主体责任为重点，突出重点，全面推进基层党组织建设

1、教工支部按照“争创先进岗，办人民满意大学”的目标和“一帮一”工程要求，推行“先进示范岗亮牌承诺”、“先进示范岗测评”和党员教师担任专业班主任、一个党员教师联系1-2班级工作。

2、学生党支部按照“一个党员、一个支部一个堡垒”的目标，以“理想·信念·旗帜·服务”学生党员主题教育实践活动为依托，开展了“红色五个一”，“学党史、颂党恩、跟党走”，观看爱国爱党历史题材影片，“党员迎新服务队”、党员院内外社会实践等建党九十周年系列庆祝活动。活动的开展不断强化了党员主体责任意识，党员的先进性和基层党支部的战斗堡垒作用得到了进一步发挥：在系党总支、学生第一党支部先后被省委教育工委授名“2009、2010年度省直高校五好基层党组织”后，教工党支部亦被授名2011年度“贵阳中医学院先进基层党组织”；先后涌现出一批优秀的党员、党务工作者、先进个人和先进基层党组织，王纪臣、隋景旺同学被授予2011年度院级“树当代大学生党员形象标兵”称号，张迎梅同志被授予2011年度院级“优秀党务工作者”称号，李燕、廖晓语同志被评为2011年度院级优秀党员，学生第一党支部被授名2011年度人文学院先进基层党组织，严丽娜被评为人文学院优秀党务工作者，刘靖、夏兴林被评为人文学院优秀教工党员，谭小兰、建磊磊、李理、张高岳、戴安静被评为人文学院优秀学生党员。

第二：以强化作风建设为重点，不断激发创先争优的内在动力

1、进一步完善各项工作制度，以制度促发展，如：《医学人文学院党务公开制度》、《医学人文学院党政联席会议制度》、《医学人文学院党委委员会议制度》、《医学人文学院纪检委员工作职责》、《医学人文学院师德师风建设承诺书》等。

2、根据“三个建设年”、“四帮四促”、“六先进一满意”活动工作要求，结合我院专业特色，调整了党风廉政建设工作领导机构，细化目标责任，将专业教师、学生党员代表纳入到领导小组，形成师生共建、共同监督的良好氛围。

3、围绕作风转变，认真召开“转变作风 提高效率 服务基层 推动跨越 献礼系庆”为主题的处级党员领导干部专题民主生活会，征求意见（5个方面15条）、发现问题（5个）、查找不足、剖析原因、提出整改（5条）、解决问题（1个）。

4、实施“一帮一”工程，积极开展师生党员结对帮扶，在思想或心理、工作、学习、生活、经济等方面帮扶存在困难的党员、群众。其中帮扶学生90余人次，帮扶教师13人次。营造了和谐共建的良好氛围。

5、开展处科级党员干部定期接访工作、联系教研室工作，建立工作台账，接访师生达21人次，进一步推动了服务基层、服务师生、服务发展新局面。

6、开展以“加强学风建设，促进行为养成”为主题，以“彩虹工程”、“温暖工程”为主要内容，以创建“优良学风班”为目标的学风班风建设活动。坚持执行系领导、教研室主任和辅导员三级听课制度，通过组织《学生手册》考试、读经典比赛、文明宿舍评比、清理桌面文化活动、各类校园文化活动（心理健康活动月）、心理个案咨询等方法，促进良好学风形成,成效显著:法学专业司法考试过关率和几个专业研究生录取率明显提升。

第三：以庆祝建院十周年为契机，抓项目建设，进一步推动创先争优活动见实效

1、加强心身门诊建设，设置医师与心理咨询师“双岗制”，通过老带新、帮青教，不断提高年轻教师的临床实践能力，搭建党员教师服务社会、服务人民的平台，开展四帮四促活动，心身门诊病人接诊率明显提升。

2、积极开展医心专业申硕工作，加强与省外高校该学科建设交流学习，不断推动学科发展；申硕工作获得成功。

3、法学教研室老师利用专业知识，通过法律程序为学校在发展中遇到的遗留问题进行辩护，维护了学校的利益。

4、认真做好院“十二五”人才发展规划，着力从引进、培养和激励三方面，培养一支师德高尚、教育观念前瞻、教学技术精湛、勇于开拓、结构合理、可持续发展的师资队伍。积极开展“教坛精英”、“教坛新秀”评比工作，鼓励广大教师奋力创先争优。在满意度测评中，满意率98%。

第四：抓党风廉政建设，营造风清气正的良好氛围

1、深化学习教育，形成自律机制

以信念、法纪、道德教育为先导，形成反腐倡廉自律机制。把上级组织与学校制定的各项制度以及法律法规纳入到党委（党总支）理论学习中心组、党员、教职工和学生的政治理论学习之中。以各级领导干部为重点，树立正确的权力观、地位观、利益观。

2、加强制度建设，建立防范机制

认真贯彻落实民主集中制原则，对涉及重要决策、干部任免、重大事项和大额资金使用，由领导班子集体讨论、研究决定。充分发扬民主，坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。认真执行“一岗双责”，在招生、就业、推优等工作中没有违规事件。

3、强化工作职责，完善责任落实机制

严格按照党风廉政建设责任制的要求，进一步落实领导责任制和工作责任制，完善责任落实机制，把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入到领导班子的重要议事日程，做到与业务工作一起研究、一起谋划、一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。做到依法办事，规范管理，形成严格按章办事、按程序办事、按制度办事的良好风气，保证党风廉政建设和反腐败工作真正落到实处，营造风清气正的良好氛围

三、存在的问题和今后努力的方向

1、理论学习不够到位，还需加强；

2、创新意识还不够强，创新机制创新办法不多；

3、工作经费短缺，影响了工作的进一步开展。

总之，经过一年来认真开展“六先进一满意”“创先争优”等工作，注重与实际工作相结合，进一步提高了活动的针对性，进一步增强了我院教教职员工生的党员事业心、责任感，也增强了党组织的凝聚力。在新的一年里，我们将继续加强领导、创新机制、开拓进取，在学校各级领导和相关部门的支持帮助下，更上一层楼，为学校又好又快、更好更快发展贡献力量。

医学人文学院党委

2011.12.12