打牢三个基础   创好四个条件

聆听四方意见   整改四项问题

­——医学人文学院党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作小结

按照省委、学校党委关于党的群众路线活动学习教育、听取意见工作要求和我院《实施方案》工作部署，紧紧围绕全院2014年度工作要点和存在的各种问题认真开展学习教育、听取意见环节工作，现将具体情况总结如下：

一、党团联动、突出主题、打牢活动基础

活动开始，党委就高度重视、积极行动，认真传达相关文件和会议精神，按照“为民务实清廉”的总要求和三个环节工作重点，拟定本次学习教育实践活动的主题——“为民务实清廉，倾心同心信心”，紧并扣主题商讨活动做法，制订活动方案，明确工作责任，奠定活动基础，夯实活动成效。

1、以2013年学校开展的第二批群众路线教育实践活动调研工作和党员领导干部专题民主生活就会为依托，2013年11月—12月我院党委、尤其是学生党团组织就积极结合我院党群工作、学生工作、教研工作积极做好学校学院两个层面调研，为活动的顺利开展打好群众基础。

2、以2013年行风建设年、“十破十立”解放思想大讨论等学习实践为依托，开展群众路线相关文件和会议精神学习教育，积极加强正面引导，不断提高广大师生员工对开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性的认识，为活动的顺利开展打好思想基础。

3、以2014年本院党委工作要点和目标绩效责任分解工作为依托，结合本院发展现状，拟清群众路线教育实践活动工作思路、成立党团联动工作机制、明确不同岗位工作责任，为活动的顺利开展打好组织保障。

二、丰富载体、分层教育、做实学习实践

秉持把理论学习教育贯穿于整个教育实践活动和建好学习型党组织的思想，按照“理念先进、主体自觉、内容科学、方法创新、学以致用、学习长效”的总标准，以突出问题和先进典型为结合点，依托每周政治学习、党委会、党政联席会、党团组织生活会、学雷锋践行社会主义核心价值观系列活动、“理想信念 旗帜 服务”大学生优秀主题教育实践活动、“红色五个一”等载体，抓紧学习教育工作。

1.根据师生党员干部不同特点分别制定了党委班子、学生党支部、教工党支部三个层面的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、处级干部和支部书记上党课、讨论交流、专题讲座、树典型学先进、重点对象宣讲、考试式知识竞赛、参加法院公共开放日和举办“培育社会主义核心价值观”讲座交流活动等方式，组织师生党员和部分学生认真学习规定内容，并结合我院年度工作重点和突出问题，把研讨“如何提高教风带学风”、“如何搞好学风建设”、“如何搞好寝室文化建设”“学生党员及优秀的共青团员为什么要学习群众路线精神、社会主义核心价值观？” 、“如何凝练医心专业特色”、“定准培养目标、做实课堂教学与教学质量工程建设”和“推进贵阳中医学院的教风学风建设，促进中医药“产学研”进一步携手发展”等内容融入到学习中，使学习目的更加明确。

2.在进行理论学习同时，以处级干部和师生支部书记为先锋，积极带领广大教职员工生开展联系群众、服务群众工作主题实践，如：领导班子带头“走出走进、访谈听改”（走出办公室进学生寝室、学生课堂、团学组织及教研活动察民情、听民意，走出学校进用人单位为学生就业搭建平台，走出学校进兄弟院校考察双学位建设；）,教工支部书记走进兄弟院校考察双学位建设、探讨如何优化医心二学位专业设置等，力求学习教育和日常工作有机结合，避免学习形式化或一阵风现象。

三、抓好问题、深入调研，开展专项整改

始终以问题为导向，按照“早听取、充分听、多途径听”的要求，采取发放问卷、班子成员走基层、召开座谈会、个别谈心、畅通网上党员干部信箱等方式深入调研、广泛征求意见。

1.以2013“作风建设年”活动和群众路线活动准备工作中三次调研查找的我院医心专业设置、重点学科建设系列问题，医保专业无师资问题，学工队伍不稳定，“7.4”学生恶性死亡事件等为导向，结合年度工作计划设置调研问卷；并以学生支部为桥梁，分别向北校花校113间寝室发放问卷113份、向全体教职员工发放问卷18份、向贵阳市中级人民法院、一二附属医院等实习单位发放问卷12份，合计发放143份；最后回收问卷139份，梳理反馈意见建议47条。

2.通过班子成员“六走”、“谈心”，收集意见41条。

3.根据本院院情、年度目标绩效责任分解和年度工作计划，从党建工作、学生工作、教学科研工作、学科人才建设工作四个方面进行专项整改。（见下表）

目前已经整改问题6项，整改中7项，需要学校层面支持整改的3项。

四、存在问题和下一环节打算

   1.班子成员根据梳理意见建议和四风问题，按照分管工作和目标绩效分解做好问题定位、并逐一查找根源，拟定整改措施。

2.加强宣传工作

3.建立群众工作办公室

医学人文学院党委

2014.03.31